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推进编使学历案 努力实施精准教学

 

来源: 发表时间:2020-01-16 21:53:11 访问次数:126

 

                       ——永盛学校学历案编写暨使用推进会

 为更好地推进学历案创编与使用,努力实施基于课程标准的精准教学,力争达到教、学、评的一致。116日上午9:00,永盛学校全体教师在学校会议室参加了“学历案编写暨使用推进会”。

培训会议中,骆钱金老师首先从文科角度出发,以学校尚礼杯比赛的其中两份学历案为例子,采用对学历案各要素进行更深入解读的同时,指出学历案创编中出现的问题,如:学习目标未基于课程标准,学习目标确少行为条件、未进行三维续写,学习活动设计不能检测目标、资源与建议欠缺或太啰嗦等,并针对这些现象,提出了相应的修改意见。

接着,初中部胥彬老师从理科角度出发,重点以“评价任务”为主要内容,用具体的物理学历案为例,深入浅出地讲解了评价任务的设置,并让老师们明白,评价任务的设置要做到:从形式上与学习目标匹配;内容的匹配;方法的匹配。


然后,王平老师从学历案要求、要素入手,以音乐学科为例,详尽地讲述了如何在课标的基础上叙写学习目标,如何设置评价任务,怎样进行有效的学后反思等。


最后,教务处杜杰主任结合《永盛学校关于学历案要素评价指标一览表》,向老师进行了认真解读,并提出每位老师都要针对自己创编的学历案,进行反复修改,反复优化,达到编写精准。


永盛学校对学历案的创编与使用正有条不紊地层层推进,相信在老师们的不断学习与探索中,学历案课堂教学将更加精准,核心素养将逐步得以落地!

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